為提高我校人才培養質量,提升教師參與教學研究與改革的積極性,在國家級、省級教學成果獎評選中更具競爭力,學校決定啟動2023年度教學成果培育工作?,F將有關事項通知如下:
一、培育目標
通過3年左右時間,培養一批高水平教育科研人員,培育一批高質量教學成果,推動學校高等教育和職業教育教學改革實踐,提升學校人才培養質量和服務職教能力,進一步彰顯學校教育教學改革成效。
二、培育原則
(一)聚焦重點。重點圍繞人才培養模式改革、學科專業建設、課程建設、教學方法改革、實踐教學改革、教學管理機制改革、質量保障體系建設、思政教育改革、素質教育改革、創新創業教育、教師隊伍建設、產教融合等方面開展教學研究。
(二)強化培育。確立一批值得深入研究的教學成果培育項目,在課題立項、論文發表、教材開發、著作出版等方面予以重點資助,通過培育和實踐,夯實基礎,形成高水平教學成果。
(三)突出實效。推進教育教學改革,圍繞項目主題開展系列研究,強化教學成果產出質量與實踐成效,提高高等教育和職業教育教學研究水平和教學改革成效,擴大成果的社會影響。
三、立項數量
教學成果培育分為高等教育和職業教育兩類,計劃每個學院立項建設教學成果培育項目1-2項。
四、遴選流程及要求
(一)確定選題
確定培育選題,采用“學院申報+學校統籌”的思路,學院結合各自教學改革特色提出擬培育的選題,學??筛鶕<乙庖娬{整選題。
(二)組建團隊
學校統籌規劃、組織指導、監管推進;學院充分發揮學科帶頭人、教學名師、一線骨干教師等的作用,組織落實,組建高水平項目團隊,團隊人數限8人以內。鼓勵各單位以項目為紐帶跨學院聯合組建團隊,或與地方政府部門、同類院校、企業、科研院所聯合攻關。
(三)制訂方案
項目團隊制訂項目建設方案,確定工作進度和階段性工作安排,設立指標性建設目標。
(四)申報遴選
申報學院根據學科發展需求,全面梳理人才培養和教育教學工作的優勢和不足,擇優確定擬培育項目,在3月24日前將電子版申報書(見附件1)及匯總表(見附件2)發送至541012329@qq.com。
(五)聯系人及聯系方式
聯 系 人:郭淑穎 王春艷
聯系電話:86908296
高等教育研究院
2023年3月2日